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| 简历浏览次数：78
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| 最近更新时间：
2026/9/29 19:23:55
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教 员 基 本 信 息 |
教员编号： |
T025-11315 |
姓名： |
陈教员
(南京家教网平台为保护教员隐私，未显示真实姓名！) |
性别： |
男 |
省份/国家： |
湖北 |
出生年月： |
2005 |
就读/毕业/就职高校： |
南京邮电大学 |
最后学历： |
本科在读 |
专业： |
物联网工程 |
目前身份： |
本科大四学生 |
高中母校： |
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生活区域： |
鼓楼区 |
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教 员 家 教 信 息 |
可教授科目： |
计算机基本操作 小学数学 小学英语 初中数学 初中英语 初中物理 初中化学 初中生物 中考辅导 高中数学 高中英语 高中物理 高中化学 高中生物
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自我描述：
特长展示： |
逻辑思维与数理基础好。高中和初中均有参与学科竞赛经验，惜未获奖。
2023级高考湖北总分618，语文109，数学117，英语123，物理91，化学87，生物91。
有英语四级和普通话二级乙等证书。
由于大四课余时间较多，可辅导小学全科作业、初中数学/物理/化学、高中数理（具体科目可沟通）。目前课程压力较小，晚上和周末时间充裕，可稳定安排。
坚持“耐心、细心、宽心”：耐心讲透知识点，细心发现学生问题，宽心鼓励、缓解焦虑。不搞一刀切，而是从每个学生的特质入手，尽量匹配适合的教学方式。 |
所获证书： |
英语四级证书，普通话二级乙等证书 |
可授课区域：
及详细描述： |
玄武区,建邺区,鼓楼区,秦淮区,栖霞区,,(1) 区域：南京邮电大学三牌楼校区附近 (3) 时间：公交地铁不超过40分钟车程 |
可辅导方式： |
学员或教员上门
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家教简历：
学员评价：
教学成果： |
受家人从事小学教育的影响，我平时比较关注小学阶段的学习特点，家里有个弟弟，也积累了一些与孩子沟通的方法。
我曾无偿辅导家附近一名五年级小学生。该生当时数学成绩处于班级中游，主要问题不是基础太差，而是学习习惯和信心不足：写作业容易拖拉，遇到难题就想放弃，计算和应用题失分较多。
经家长沟通同意，我利用每天晚上时间陪同学习，每次约1—1.5小时，持续数月。我先通过作业和试卷分析，找出他的薄弱点，再制定简单计划：先完成当天作业，逐题订正；把错题分类记录，每周回顾；针对计算粗心，每天做少量限时口算；针对应用题，教他先读题、画关键词、再列式。
辅导过程中，我坚持“耐心、细心、宽心”：耐心把步骤拆开讲，不因重复提问而急躁；细心观察他的表情和草稿，发现卡点；宽心鼓励，哪怕小进步也及时肯定，帮他缓解畏难情绪。同时根据他的性格，用生活例子和简单游戏化方式讲解，尽量做到因材施教。
几个月后，该生成绩从班级中游30多名提升至上游前10名，作业正确率和速度明显改善，也更愿意主动提问。家长也反馈孩子学习态度变积极了 |
薪水要求： |
南京家教网薪水标准。 查看南京家教网薪水标准 |
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教员联系电话：400-1072-586
（工作时间：8:00－21:00）（预约时，请提供此教员的编号：T025-11315 ） |
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